Sintesi di progetto:Il percorso progettuale creativo,con riferimento alle competenze-chiave europee trasversali, quali le competenze sociali e civiche, l’imparare a imparare, la comunicazione nelle lingue straniere,la consapevolezza ed espressione culturale, intende conoscere e confrontare le tradizioni, gli usi, i costumi, la musica popolare presenti in Friuli e in Corinzia.Confrontare gli aspetti geografici dei due territori evidenziando anche l’uso degli elementi naturali presenti(p.es. navigazione dei fiumi, parchi naturali).
Soggetti coinvolti: Scuola primaria: classi IIB e VB; insegnanti coinvolti Susanne Bloss, Nicla Baschino Misciali Francesca, Snaidero Germana
Contenuti:
Studio geografico del territorio;
Tradizioni popolari, festività religiose e civili,ricorrenze e usanze;
Titolo: Crescere ed aprendere in rete.
Approfondimento tematico-lessicale;
Drammatizzazione;
Studio di fenomeni atmosferici ed esperimenti scientifici;
Comunicazione in rete.
Obiettivi:
Favorire la conoscenza del territorio;
Sviluppo della creatività attraverso le competenze chiave europee;
Imparare a comunicare nella L2 utilizzando mezzi multimediali;
Favorire l’incontro personale degli
allievi degli Istituti coinvolti
attraverso attività di scambio.
sabato 16 gennaio 2010
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